İnteraktif etkinlikler
Çalışmak istediğin etkinliği seçerek uygulama sayfasına geç.
Çalışma alanı
6 etkinlik
Melek ve Ahiret İnancı
Bu üniteye ait ders hedefleri, kavramlar ve 10 etkileşimli motor tek bir etkinlik alanında hazır.
Bu ünitenin etkinliğini aç
Melek ve Ahiret İnancı: öğrenme hedefi ve çalışma planı
Melek ve ahiret inancına ilişkin temel kavramları, kaynaklarda yer alan açıklamaları ve bu inançların sorumluluk bilinciyle ilişkisini öğren.
Ünite kavramları
melek
İslam inancında Allah’ın emirlerini yerine getiren, farklı görevleri bulunan varlık.
ahiret
Dünya yaşamından sonra başlayacağına inanılan sonsuz yaşam.
sorumluluk
Kişinin tercih ve davranışlarının sonuçlarını üstlenmesi.
kaynak
Bir bilgi veya açıklamayı öğrenmek için başvurulan güvenilir metin.
Uygulama görevi: Ünite kavramlarını bir kavram haritasında ilişkilendir; her bağlantıyı güvenilir ders kaynağından kısa bir açıklamayla destekle.
Kavram kontrolü: İnanç kavramlarını birbirinin yerine kullanmak; her kavramın anlamı ve ders kaynağındaki bağlamı ayrı değerlendirilir.
Çalışma alanı
4 etkinlik
Ahlaki Davranışlar
Bu üniteye ait ders hedefleri, kavramlar ve 10 etkileşimli motor tek bir etkinlik alanında hazır.
Bu ünitenin etkinliğini aç
Ahlaki Davranışlar: öğrenme hedefi ve çalışma planı
7. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde “Ahlaki Davranışlar” ünitesinin temel kavramlarını, örneklerini ve aralarındaki ilişkileri incele. Melek, ahiret, hac, umre ve kurban kavramlarını temel anlamları ve ibadet boyutlarıyla açıklamak.
Ünite kavramları
Ahlaki
Ahlaki ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Davranışlar
Davranışlar ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Uygulama görevi: “Ahlaki Davranışlar” ünitesinden en az üç kavram seç. Her kavramı bir ders örneğiyle açıkla ve aralarındaki ilişkiyi gösteren kısa bir kavram haritası hazırla.
Kavram kontrolü: Ünite başlığını tek başına öğrenme hedefi saymak; kavramı örnek, kanıt veya uygun ders bağlamıyla açıklamak gerekir.
Çalışma alanı
0 etkinlik
İslam Düşüncesinde Yorumlar
Bu üniteye ait ders hedefleri, kavramlar ve 10 etkileşimli motor tek bir etkinlik alanında hazır.
Bu ünitenin etkinliğini aç
İslam Düşüncesinde Yorumlar: öğrenme hedefi ve çalışma planı
İslam düşüncesindeki yorum farklılıklarının oluşumunu, ortak kaynakları ve farklı yaklaşımları saygılı ve nesnel bir dille ele al.
Ünite kavramları
yorum
Bir metin veya dinî konunun anlaşılmasına ilişkin açıklama.
ortak kaynak
Birden fazla yaklaşımın başvurduğu temel bilgi kaynağı.
çeşitlilik
Bir konuya ilişkin birden fazla yaklaşımın bulunması.
saygılı karşılaştırma
Farklılıkları küçümsemeden, doğru bilgi ve uygun dil ile inceleme.
Uygulama görevi: Ders kaynaklarından iki yorum yaklaşımını incele; ortak dayanakları ve farklılaştıkları noktaları tarafsız bir karşılaştırma tablosunda göster.
Kavram kontrolü: Yorum farklılığını inanç esaslarının bütünüyle farklı olması şeklinde genellemek; konu ve kaynak bağlamı dikkatle ayrıştırılmalıdır.
Bu başlık için henüz etkinlik eklenmedi.
Çalışma alanı
5 etkinlik
Hac ve Kurban
Bu üniteye ait ders hedefleri, kavramlar ve 10 etkileşimli motor tek bir etkinlik alanında hazır.
Bu ünitenin etkinliğini aç
Hac ve Kurban: öğrenme hedefi ve çalışma planı
7. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde “Hac ve Kurban” ünitesinin temel kavramlarını, örneklerini ve aralarındaki ilişkileri incele. Melek, ahiret, hac, umre ve kurban kavramlarını temel anlamları ve ibadet boyutlarıyla açıklamak.
Ünite kavramları
Kurban
Kurban ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Uygulama görevi: “Hac ve Kurban” ünitesinden en az üç kavram seç. Her kavramı bir ders örneğiyle açıkla ve aralarındaki ilişkiyi gösteren kısa bir kavram haritası hazırla.
Kavram kontrolü: Ünite başlığını tek başına öğrenme hedefi saymak; kavramı örnek, kanıt veya uygun ders bağlamıyla açıklamak gerekir.
Çalışma alanı
4 etkinlik
Allah’ın Kulu ve Elçisi: Hz. Muhammed
Bu üniteye ait ders hedefleri, kavramlar ve 10 etkileşimli motor tek bir etkinlik alanında hazır.
Bu ünitenin etkinliğini aç
Allah’ın Kulu ve Elçisi: Hz. Muhammed: öğrenme hedefi ve çalışma planı
7. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde “Allah’ın Kulu ve Elçisi: Hz. Muhammed” ünitesinin temel kavramlarını, örneklerini ve aralarındaki ilişkileri incele. Melek, ahiret, hac, umre ve kurban kavramlarını temel anlamları ve ibadet boyutlarıyla açıklamak.
Ünite kavramları
Allah’ın
Allah’ın ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Kulu
Kulu ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Elçisi
Elçisi ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Muhammed
Muhammed ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Uygulama görevi: “Allah’ın Kulu ve Elçisi: Hz. Muhammed” ünitesinden en az üç kavram seç. Her kavramı bir ders örneğiyle açıkla ve aralarındaki ilişkiyi gösteren kısa bir kavram haritası hazırla.
Kavram kontrolü: Ünite başlığını tek başına öğrenme hedefi saymak; kavramı örnek, kanıt veya uygun ders bağlamıyla açıklamak gerekir.
