Uygulamalı öğrenme alanı

Etkinliğini seç, öğrenmeye başla

Ders ve konu başlıklarına göre hazırlanan etkinliklerden birini seç. Öğrendiklerini uygulayarak konuyu daha iyi kavra, tekrar et ve kendi hızında ilerle.

Etkileşimli çalışmalar Anında uygulama Öğrenme takibi
1Etkinliği seçİlgini çeken başlığı bul.
2Yönergeyi inceleÇalışmanın amacını öğren.
3Uygulamayı tamamlaBilgini etkinlikte kullan.
4Geri dön ve pekiştirEksiklerini tekrar çalış.

İnteraktif etkinlikler

Çalışmak istediğin etkinliği seçerek uygulama sayfasına geç.

36 etkinlik
Çalışma alanı

Birey ve Toplum

4 etkinlik
Bu üniteye ait ders hedefleri, kavramlar ve 10 etkileşimli motor tek bir etkinlik alanında hazır. Bu ünitenin etkinliğini aç
7. sınıf 7. Sınıf Sosyal Bilgiler · Ünite rehberi

Birey ve Toplum: öğrenme hedefi ve çalışma planı

7. Sınıf Sosyal Bilgiler dersinde “Birey ve Toplum” ünitesinin temel kavramlarını, örneklerini ve aralarındaki ilişkileri incele. Toplumsal sorunları neden, sonuç, paydaş ve çözüm seçenekleriyle analiz etmek.

Birey Birey ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Toplum Toplum ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Uygulama görevi: “Birey ve Toplum” ünitesinden en az üç kavram seç. Her kavramı bir ders örneğiyle açıkla ve aralarındaki ilişkiyi gösteren kısa bir kavram haritası hazırla.
Kavram kontrolü: Ünite başlığını tek başına öğrenme hedefi saymak; kavramı örnek, kanıt veya uygun ders bağlamıyla açıklamak gerekir.
Çalışma alanı

İnsanlar, Yerler ve Çevreler

5 etkinlik
Bu üniteye ait ders hedefleri, kavramlar ve 10 etkileşimli motor tek bir etkinlik alanında hazır. Bu ünitenin etkinliğini aç
7. sınıf 7. Sınıf Sosyal Bilgiler · Ünite rehberi

İnsanlar, Yerler ve Çevreler: öğrenme hedefi ve çalışma planı

7. Sınıf Sosyal Bilgiler dersinde “İnsanlar, Yerler ve Çevreler” ünitesinin temel kavramlarını, örneklerini ve aralarındaki ilişkileri incele. Toplumsal sorunları neden, sonuç, paydaş ve çözüm seçenekleriyle analiz etmek.

İnsanlar İnsanlar ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Yerler Yerler ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Çevreler Çevreler ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Uygulama görevi: “İnsanlar, Yerler ve Çevreler” ünitesinden en az üç kavram seç. Her kavramı bir ders örneğiyle açıkla ve aralarındaki ilişkiyi gösteren kısa bir kavram haritası hazırla.
Kavram kontrolü: Ünite başlığını tek başına öğrenme hedefi saymak; kavramı örnek, kanıt veya uygun ders bağlamıyla açıklamak gerekir.
Çalışma alanı

Üretim Dağıtım Ve Tüketim

7 etkinlik
Bu üniteye ait ders hedefleri, kavramlar ve 10 etkileşimli motor tek bir etkinlik alanında hazır. Bu ünitenin etkinliğini aç
7. sınıf 7. Sınıf Sosyal Bilgiler · Ünite rehberi

Üretim Dağıtım Ve Tüketim: öğrenme hedefi ve çalışma planı

7. Sınıf Sosyal Bilgiler dersinde “Üretim Dağıtım Ve Tüketim” ünitesinin temel kavramlarını, örneklerini ve aralarındaki ilişkileri incele. Toplumsal sorunları neden, sonuç, paydaş ve çözüm seçenekleriyle analiz etmek.

Üretim Üretim ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Dağıtım Dağıtım ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Tüketim Tüketim ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Uygulama görevi: “Üretim Dağıtım Ve Tüketim” ünitesinden en az üç kavram seç. Her kavramı bir ders örneğiyle açıkla ve aralarındaki ilişkiyi gösteren kısa bir kavram haritası hazırla.
Kavram kontrolü: Ünite başlığını tek başına öğrenme hedefi saymak; kavramı örnek, kanıt veya uygun ders bağlamıyla açıklamak gerekir.
Çalışma alanı

Küresel Bağlantılar

3 etkinlik
Bu üniteye ait ders hedefleri, kavramlar ve 10 etkileşimli motor tek bir etkinlik alanında hazır. Bu ünitenin etkinliğini aç
7. sınıf 7. Sınıf Sosyal Bilgiler · Ünite rehberi

Küresel Bağlantılar: öğrenme hedefi ve çalışma planı

7. Sınıf Sosyal Bilgiler dersinde “Küresel Bağlantılar” ünitesinin temel kavramlarını, örneklerini ve aralarındaki ilişkileri incele. Toplumsal sorunları neden, sonuç, paydaş ve çözüm seçenekleriyle analiz etmek.

Küresel Küresel ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Bağlantılar Bağlantılar ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Uygulama görevi: “Küresel Bağlantılar” ünitesinden en az üç kavram seç. Her kavramı bir ders örneğiyle açıkla ve aralarındaki ilişkiyi gösteren kısa bir kavram haritası hazırla.
Kavram kontrolü: Ünite başlığını tek başına öğrenme hedefi saymak; kavramı örnek, kanıt veya uygun ders bağlamıyla açıklamak gerekir.
Çalışma alanı

Kültür ve Miras

6 etkinlik
Bu üniteye ait ders hedefleri, kavramlar ve 10 etkileşimli motor tek bir etkinlik alanında hazır. Bu ünitenin etkinliğini aç
7. sınıf 7. Sınıf Sosyal Bilgiler · Ünite rehberi

Kültür ve Miras: öğrenme hedefi ve çalışma planı

7. Sınıf Sosyal Bilgiler dersinde “Kültür ve Miras” ünitesinin temel kavramlarını, örneklerini ve aralarındaki ilişkileri incele. Toplumsal sorunları neden, sonuç, paydaş ve çözüm seçenekleriyle analiz etmek.

Kültür Kültür ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Miras Miras ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Uygulama görevi: “Kültür ve Miras” ünitesinden en az üç kavram seç. Her kavramı bir ders örneğiyle açıkla ve aralarındaki ilişkiyi gösteren kısa bir kavram haritası hazırla.
Kavram kontrolü: Ünite başlığını tek başına öğrenme hedefi saymak; kavramı örnek, kanıt veya uygun ders bağlamıyla açıklamak gerekir.
Çalışma alanı

Bilim, Teknoloji ve Toplum

5 etkinlik
Bu üniteye ait ders hedefleri, kavramlar ve 10 etkileşimli motor tek bir etkinlik alanında hazır. Bu ünitenin etkinliğini aç
7. sınıf 7. Sınıf Sosyal Bilgiler · Ünite rehberi

Bilim, Teknoloji ve Toplum: öğrenme hedefi ve çalışma planı

7. Sınıf Sosyal Bilgiler dersinde “Bilim, Teknoloji ve Toplum” ünitesinin temel kavramlarını, örneklerini ve aralarındaki ilişkileri incele. Toplumsal sorunları neden, sonuç, paydaş ve çözüm seçenekleriyle analiz etmek.

Bilim Bilim ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Teknoloji Teknoloji ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Toplum Toplum ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Uygulama görevi: “Bilim, Teknoloji ve Toplum” ünitesinden en az üç kavram seç. Her kavramı bir ders örneğiyle açıkla ve aralarındaki ilişkiyi gösteren kısa bir kavram haritası hazırla.
Kavram kontrolü: Ünite başlığını tek başına öğrenme hedefi saymak; kavramı örnek, kanıt veya uygun ders bağlamıyla açıklamak gerekir.
Çalışma alanı

Etkin Vatandaşlık

6 etkinlik
Bu üniteye ait ders hedefleri, kavramlar ve 10 etkileşimli motor tek bir etkinlik alanında hazır. Bu ünitenin etkinliğini aç
7. sınıf 7. Sınıf Sosyal Bilgiler · Ünite rehberi

Etkin Vatandaşlık: öğrenme hedefi ve çalışma planı

7. Sınıf Sosyal Bilgiler dersinde “Etkin Vatandaşlık” ünitesinin temel kavramlarını, örneklerini ve aralarındaki ilişkileri incele. Toplumsal sorunları neden, sonuç, paydaş ve çözüm seçenekleriyle analiz etmek.

Etkin Etkin ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Vatandaşlık Vatandaşlık ünitenin başlığında geçen anahtar kavramlardan biridir; ders içindeki örnek ve kaynaklarla anlamını açıkla.
Uygulama görevi: “Etkin Vatandaşlık” ünitesinden en az üç kavram seç. Her kavramı bir ders örneğiyle açıkla ve aralarındaki ilişkiyi gösteren kısa bir kavram haritası hazırla.
Kavram kontrolü: Ünite başlığını tek başına öğrenme hedefi saymak; kavramı örnek, kanıt veya uygun ders bağlamıyla açıklamak gerekir.
Sponsor Bu Alan Ücretsiz Üyelere Görünmektedir.
Sponsor Bu Alan Ücretsiz Üyelere Görünmektedir.
Sponsor Bu Alan Ücretsiz Üyelere Görünmektedir.
img description